Posmodernidad en estados unidos
Periodo de tiempo del posmodernismo
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Jacob Edmond sostiene que aunque el posmodernismo puede ser inútil como concepto teórico o periodización, no obstante ilumina los cambios, tanto locales como globales, en las últimas décadas del siglo XX. Edmond analiza los usos del posmodernismo en Estados Unidos, Nueva Zelanda, Rusia y China. Muestra cómo los diversos e incluso contradictorios usos del término posmodernismo le permitieron representar a ambas partes en la tensión que se desarrolló entre la globalización y el localismo en la cultura de finales del siglo XX.
¿Para qué sirve el postmodernismo? Preguntado en 1979 sobre los «caprichos de un término como ‘posmoderno'», Roman Jakobson respondió «Intento no utilizar ni siquiera Modernismo, porque lo que es Modernismo, ¡depende de quién lo escriba y en qué momento!». (171). A principios de la década de 1990, Marjorie Perloff sugirió que gran parte del debate sobre el posmodernismo «suena más como El gato en el sombrero… que como un intento serio de entender lo que está sucediendo en la cultura de finales del siglo XX» («Posmodernismo» 176). Casi dos décadas después, el término ha desaparecido en gran medida de la crítica literaria y cultural. Parece que no tiene sentido hablar de posmodernismo cuando el término y los conceptos o estilos artísticos que pretendía significar parecen ahora completamente anticuados.
Arquitectura posmoderna
Según Kuznar, los posmodernos rastrean este escepticismo sobre la verdad y el consiguiente relativismo que engendra desde Nietzsche hasta Max Weber y Sigmund Freud, y finalmente hasta Jacques Derrida, Michel Foucault y otros posmodernos contemporáneos (2008:78).
La modernidad surgió por primera vez con el Renacimiento. La modernidad implica «la progresiva racionalización y diferenciación económica y administrativa del mundo social» (Sarup 1993). En esencia, este término surgió en el contexto del desarrollo del Estado capitalista. El acto fundamental de la modernidad es cuestionar los fundamentos del conocimiento pasado, y Boyne y Rattansi caracterizan la modernidad como compuesta por dos lados «la unión progresiva de la objetividad científica y la racionalidad político-económica… reflejada en visiones perturbadas de la desesperación existencial no aliviada» (1990: 5).
En la sección anterior se ha afirmado que, en el sentido más amplio, el rechazo de muchos elementos fundamentales del proyecto de la Ilustración ha sido identificado como el estímulo para el desarrollo del posmodernismo. Esta sección aborda las corrientes cruzadas dentro de las diversas prácticas que se encuentran dentro de lo que podría llamarse vagamente el proyecto del posmodernismo.
Definición de postmodernismo
Pocas personas negarían que están viviendo una época de grandes procesos de transformación. Durante siglos, si no milenios, los cambios en la sociedad humana se produjeron lentamente y, por lo general, no afectaron de forma significativa a la vida de la mayoría de las personas. Esto no quiere decir que una guerra, una sequía u otra catástrofe no tuvieran consecuencias devastadoras y, de hecho, era la gente corriente la que más sufría si se producía un acontecimiento de este tipo. Sin embargo, la conducción de la vida no se vio afectada y continuó como antes. Los inventos científicos rara vez se realizaban y, si se producían, sólo un pequeño sector privilegiado de la sociedad se beneficiaba de ellos. Todo lo que influía en la vida de la mayoría de la gente se producía gradualmente, lo que hacía posible y fácil la adaptación. Incluso se podría argumentar que, como estas influencias no tenían un impacto durante la vida de una persona, sino que se desarrollaban a lo largo de generaciones, la gente no las reconocía como cambios en absoluto.
Esto ha cambiado profundamente en la era de la globalización. Aunque no quedan muchos lugares en el mundo sin acceso a Internet, las fuerzas de la globalización ya han moldeado la vida económica, social y cultural de cientos de millones de personas. Puede que la mayoría de ellas no sea capaz de identificar claramente estos cambios, pero todas estarían de acuerdo en que algo está ocurriendo en sus vidas. La sensación que se desprende de esto es de incertidumbre; hay tanto mayores oportunidades como mayores riesgos.
Literatura posmoderna
Las lecciones de Nabokov fueron asumidas por la juventud literaria estadounidense de finales de los años 50 y 60 con excepcional rapidez, porque se asentaron sobre un terreno que había sido preparado por todo el curso de la historia mundial y nacional reciente: la inestabilidad espiritual generada por la Segunda Guerra Mundial y la comprensión del genocidio y de Hiroshima, y luego la inquietante atmósfera de los «sangrientos años 60»: disturbios raciales y asesinatos políticos. El escepticismo y el desapego de Nabokov, su sentido de la irrealidad de los acontecimientos y su amarga autoironía eran, de la mejor manera posible, inmanentes al espíritu de la época.
El tiempo no inspiraba esperanza, no dejaba ninguna salida. La salida era una forma emocionante de juego literario, de experimento audaz, de parodia. Estos dos momentos: en primer lugar, el sentimiento de absurdidad de la vida social y de la historia y, en segundo lugar, el gusto por el juego literario, -en diversas combinaciones- definieron la esencia del posmodernismo estadounidense, que fue la corriente principal de la literatura norteamericana en los años 60-70, siguió siendo un factor importante en su desarrollo hasta mediados de los 80 e influyó en gran medida en su destino futuro.
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